Wycieczka do Krakowa dla uczniów szkoły ponadpodstawowej w ramach programu Poznaj Polskę
8 grudnia 2022 r. – Wycieczka do Krakowa W ramach programu „Poznaj Polskę” nasi najstarsi uczniowie ze szkoły ponadpodstawowej odwiedzili Gród Kraka. Na początku naszej wycieczki zwiedziliśmy piękny Zamek Królewski na Wawelu, Katedrę Wawelską, zobaczyliśmy dzwon Zygmunta oraz groby królewskie. Następnie wspólnie z przewodnikiem panem Tomkiem, krakowskimi uliczkami dotarliśmy do Rynku i Kościoła Mariackiego. Pamiątkowym […]
Aktualnie prowadzone postępowania
Postępowania prowadzone są na stronie: https://platformazakupowa.pl/pn/kazimierzaw
Wycieczka uczniów klas 1-3 do Krakowa w ramach programu Poznaj Polskę
30 listopada 2022 r. – Wycieczka do Krakowa Nasi najmłodsi uczniowie spędzili dzień 30 listopada 2022 r. niezwykle ciekawie. W ramach programu Poznaj Polskę w dniu 30 listopada 2022 r. uczniowie wraz z opiekunami wzięli udział w wycieczce do Krakowa. Odwiedziliśmy Centrum Nauki i Zmysłów WOMAI w Krakowie, gdzie wykonując ciekawe doświadczenia uczestnicy pogłębili wiedzę […]
Wycieczka klas 4-8 SP do Chęcin w ramach programu Poznaj Polskę
Wycieczka – 9 listopada 2022 r. Dzięki dofinansowaniu Ministerstwa Edukacji i Nauki w ramach programu #PoznajPolskę uczniowie klas 4-8 zwiedzili nasze piękne województwo świętokrzyskie. W myśl cytatu Stanisława Jachowicza „cudze chwalicie, swego nie znacie” uczniowie pod opieką p. Eweliny Ziętek, p. Katarzyny Zaręby, p. Katarzyny Krawczyk oraz p. Michała Kłosa i Ryszarda Kłosa postanowili spędzić […]
„Lekcja o Funduszach Europejskich” w naszej szkole!
„Lekcja o Funduszach Europejskich” w naszej szkole! Nasza szkoła przystąpiła do projektu „Lekcja o Funduszach Europejskich VII”, której organizatorem jest Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej. Tegoroczna edycja projektu poświęcona jest zagadnieniom rozwoju lokalnego. Uczniowie poprzez grę planszową i materiały edukacyjne zrozumieją czym jest zaangażowanie mieszkańców w rozwój miejscowości i skąd brać środki na finansowanie pomysłów, które […]